英文がブロックで見える
問題をパズルのように解く
英会話もスラスラと
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。
昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)ご質問:TOEICの短文穴埋め(Part5)が苦手。対策、コツは?
答え:これは長文穴埋め問題も同様ですが、大事なのは語彙問題より文法問題です。「英単語を知らないから解けない」と思うのなら、それは語彙不足ではなく文法が問題の場合も。
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TOEICの短文穴埋め(Part5)は↓のような問題です。
It was such a complicated issue that a ------ solution was required.
(A) comprehend
(B) comprehensive
(C) comprehension
(D) comprehensively
これを考えて見ましょう。A〜Dで知らない単語があるでしょうか? 全部知っている方もいるかと思いますが、ここでは「知らない単語がいくつかある」という前提で考えてください。ここで「知らない単語があるから解けない」と思ってしまう方は多い。
では、全部の英単語を知っているとしましょう。that以下で考えると、
A:理解する解決法が要求された
B:包括的な解決法が要求された
C:理解解決法が要求された
D:包括的に解決法が要求された
という意味になります。
んー、これはどれでも良さそうに見えます。このように、「知らない英単語がある」場合も、「知っていた」場合も、どちらも解けない。こんな時があり得るのです。
しかし、↑の問題は、そもそも解き方が間違っています。この問題は「選択肢の単語を1つも知らなくたって解けないといけない問題」なのです。そもそもこの問題は文法問題であり、語彙問題ではない。文法問題は意味ではなく、文法の知識で解かないといけない。
たとえ、意味を知っていたとしても、意味で考えてはいけない。文法で考えなければいけないのです。a ------ solutionとある。冠詞(a)と名詞(solution)の間にある、ということは形容詞だ。意味は知らないけど、Bの単語は-iveで終わっている。だから形容詞。これが答え。
このように、文法の知識があれば、単語を1つも知らなくても解けないといけない問題。逆に、文法の知識がなければ、この世に存在する単語をすべて知っていたとしても解けない問題なのです。
穴埋め問題の半分以上は文法問題です。それなのに、「知らない単語があるから解けない」と感じる問題が多いのなら、それは「文法の力が不足しているから、本当は文法問題なのに、語彙不足が原因と誤解している」と、実は深刻な状況の可能性があるのです。
先ほどの問題。選択肢は
(A) comprehend 動詞
(B) comprehensive 形容詞
(C) comprehension 名詞
(D) comprehensively 副詞
と全部品詞が違います。品詞が違う単語があるなら、それは文法問題です。
語彙問題であれば、
(A) concentric 形容詞
(B) comprehensive 形容詞
(C) controversial 形容詞
(D) complementary 形容詞
のように、すべて品詞が同じです。「品詞が全て同じだから文法的にはどれでもいいよね。じゃあ、あとは意味で判断だ」となるのです。
そして、この文法力の不足は、他にも大変な悪影響をもたらします。なぜかと言うと、文法は、パート5の文法問題だけでなく、他のパート、すべてに影響を及ぼすからです。
例えば、↓の英文。
The old lady visited three days ago by a member of the royal family because of her heroic action to save a five-year-old boy's life talked to us about how excited she was at the moment.
全部の単語の意味を調べても意味が取れない人は多い。
なぜなら、何が主語で、何が動詞で、どこからどこが何を修飾しているのかが取れないからです。文法がわかっている人なら、The old〜lifeが主語、talkedが動詞、visitedは「訪問した」ではなく、「訪問された」と受動態的な意味で、The old ladyを修飾とわかる。
そして、文全体の意味も、
「5歳の男の子の命を救った彼女の英雄的な行動のために、王室の一員に3日前に訪問された恒例の女性はそのときにどれほど彼女がワクワクしていたかを私たちに語った」
だと取ることができるんです。
文の意味を取る。これって、リスニングでもリーディングでも、英語全てで必要ですよね。ですから、文法はパート5だけでなく、パート1、パート2、パート3、パート4、パート6、パート7ですべてで必要なのです。
私は文法を暗記で済ませ、理解していなかったから、↑のように文の意味が取れず、通信簿2、偏差値30と英語が苦手でした。一方、文法を理解する形で学び直したところ、一気に英語ができるようになり、1年でTOEIC 900点を達成。TOEIC満点、英検1級も持っています。
文法は順番通り学ぶ必要があります。例えば、いきなり関係代名詞の章から読むのは、小説をいきなり第15章から読むようなもの。関係代名詞はそれより前の章の知識を理解していることを前提としていますから、いきなりは理解できないのです。
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