英文がブロックで見える
問題をパズルのように解く
英会話もスラスラと
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個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。昔は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検１級（2次試験はほぼ満点）必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)海外ドラマから英会話表現ランキング(無料)海外ドラマで英語学習テキスト(無料)英会話のための英文法 G4C（最も万能なコース 締切）ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning(名様 締切)分かる！ 解ける！ 英文法！(名様 締切)英語真っすぐリーディング講座(名様 締切)今回は、英文法や、リーディング、TOEICについてお話させていただきます。
■日本の学校英語への典型的な見方
先日、英語とは全然関係ない集まりの飲み会で、ちょっと英語の話になったのですが、私が英文法を教えているお話をすると、けっこう皆さん意外だったようで、
「え？ 今も英文法ってやるんですか？」
という反応の方が多かったのです。
主旨としては、日本の学校英語教育への批判として、多いのは、
「日本人は英文法ばっかりやっていて、英語が話せない」
というもの。
だから、日本人は英文法はできている。問題はそうじゃなく、英会話だ。
だから、大人に英語を教えるのなら、英文法ではなく、英会話とかだと想像しました。
というものです。
確かに、日本人は英語が話せない人が多いですし、それが批判されることは多いです。
英会話はもちろん、向上させなければならないでしょう。
ただ、
「英文法ができている」
というのは、実は大きな誤解。
そりゃ、英会話に比べたらマシでしょう。
しかし、英文法もできていない人がかなーり多いのです。
数字で言えば、10が完璧だとしたら、平均的な日本人は、
「英会話1 英文法4」
みたいな感じでしょうか？
そりゃ、英会話に比べれば、英文法はできます。
ただ、まだまだ力不足であり、英文法「も」やらなければいけない状況なのです。
■最近では、逆転現象も
むしろ、最近は、これが、逆転してきて、
「英会話2 英文法3」
ぐらいに変わってきたと感じます。
「英文法なんか気にするな。英会話だ」
と言われ続けてきたからなのか、
「間違った英語だけど、それなりに流暢に話せる」
という人が増えてきているのを感じます。
そういう方は、TOEICのスコアに顕著な傾向が出ています。
具体的に言うと、とにかくリスニングに偏っているのです。
「リスニング 350 リーディング 260」
ですとか、極端になってくると、
「リスニング 360 リーディング 240」
「リスニング 400 リーディング 240」
みたいに、かなり偏っている人もいます。
リスニングは「大体聞き取れればいい」という問題が多いですし、「どういう英語が正しいか」という問題は出ません。
だから、英文法をやらずに、どんどん感覚で突き進んでも伸びるのです。
しかし、リーディングセクションは、詳細まで把握しないと解けない問題が多いです。
ましてや、英文法問題も一杯出ますから、これには「どういう英語が正しいか」の知識がないと解けません。
この問題が、
「英文法なんか気にしないで感覚だ」
「間違った英語でも、意味が通じりゃいいんだよ」
という人は、まったく取れないのです。
実は、TOEICで伸び悩んでいる人は、リーディングセクションで苦労している人の方がずっと多いのです。
TOEICの平均点はリスニングの方が50点高いのです。
そのため、バランスよく伸ばしていくと、
「リスニング 300 リーディング 250」
↓
「リスニング 350 リーディング 300」
↓
「リスニング 400 リーディング 350」
↓
「リスニング 450 リーディング 400」
というように、リスニングが先行する形で伸びていきます。
そうすると、伸びれば伸びるほど、
「リスニングはもう伸びないよ。伸ばすならリーディングを伸ばさないと」
という状態になってきます。
まだスコアが低いうち。
例えば、
「リスニング 200 リーディング 150」
みたいな状態なら、
まだリスニングもリーディングも伸び白がタップリあります。
そして、リスニングセクションの方が伸ばしやすいですから、リスニングに力を入れれば伸びます。
ただ、そうなると、
「リスニング 350 リーディング 250」
みたいにどんどんバランスが悪くなっていく。
そして、上に行けば行くほど、リスニングで伸ばせなくなり、リーディングで伸ばすしかない。
そして、リーディングを伸ばすためには、
よく世間で「英文法ばっかりやって」「リーディングばかりやって」と批判されている、
英文法、リーディング
これをやらなければ伸びないのです。
■英文法、リーディング「も」必要です！
確かに、日本人が英会話ができないのは事実。
日本人が「英会話よりは英文法の方ができる」というのも事実。
しかし、せいぜい、
「英会話1 英文法4 10段階）」
いや、むしろ、最近は、
「英会話2 英文法3」
という状態になってきています。
英文法「も」やらなければいけないのです。
そして、TOEICに関して言うとその傾向はもっと顕著。
もうスコアがけっこう高い人は、リスニングが頭打ちになってきていて、リーディングで伸ばすしかない状態の人も多いです。
まだスコアが高くない人は、リスニングでがーっと伸ばすこともできますが、それはそのうち頭打ちになります。
今のうちから、リーディングセクション「も」やって、バランスよく伸ばした方が良いのです。
「正しい読み方」、そして、正しい読み方を理解するために必要な英文法を身につけて、リーディング力をアップさせたい方には、冒頭でお話しした、
がお役に立てれば幸いです。
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最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。昔は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検１級（2次試験はほぼ満点）必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)海外ドラマから英会話表現ランキング(無料)海外ドラマで英語学習テキスト(無料)英会話のための英文法 G4C（最も万能なコース 締切）ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning(名様 締切)分かる！ 解ける！ 英文法！(名様 締切)英語真っすぐリーディング講座(名様 締切)
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