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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英語の才能ない人は英文法で英語が上達・できるようになる





今回は、

「英語の才能ない人は英文法で英語が上達・できるようになる」

というお話をさせていただきます。







■英語に英文法なんて関係ない?

日本の学校英語教育はよく批判されます。

その中でよく聞かれるものの1つが、

「英文法は不要なのに、英文法ばっかりやっている」

というものです。


「英文法は不要だ」と批判する人は多いです。

しかし、それには「才能」という裏事情があるのです。







■単語・熟語の意味を知っているのに、意味を取り違える

例えば、以下の英文2つ。

Mr. Miller agreed with the young female employee saying she had a legitimate reason.

Mr. Miller talked about making an announcement in advance for his customers.

それほどむずかしい単語・熟語は使われていません。

あえて言うと、

・female 女性の
・employee 従業員
・legitimate 正当な
・in advance あらかじめ

あたりでしょうか。


それを知った上で、それぞれ、

「ミラー氏は若い女性の従業員に同意し、彼女は正当な理由を持っていると言った」

「ミラー氏は彼のお客のためにあらかじめ告知をすることについて話した」

と取れるでしょうか?


誤って、

「ミラー氏は若い女性の従業員と彼女は正当な理由を持っていると言うことで同意した」

とか、

「ミラー氏は話して、彼のお客のためにあらかじめ告知した」

とか、意味を取り違えていないでしょうか?


先ほど単語と熟語の意味を示しているので、仮に取り違えたとしたら、単語や熟語の意味を知らないことが理由ではありません。

意味を取り違えてしまったとしたら、原因は別にあるのです。

上記の英文2つは一例にすぎません。

上記の英文は意味が取れたとしても、

「単語や熟語の意味は知っているのに、文全体の意味が取れない」

という経験がある方は多いはずです。


なぜ、単語・熟語の意味を知っているのに意味を取り違うのか?

それは英文法がわかっていないからです。

Mr. Miller agreed with the young female employee saying she had a legitimate reason.

Mr. Miller talked about making an announcement in advance for his customers.

の2つで言えば、saying...と、making...がポイントです。

両方とも、-ingの形をしていますが、この2つはまったくの別物。

saying...は分詞構文であり、making...は動名詞なのです。


1つ目の文は、

Mr. MillerがS(主語)
agreed withがV(動詞)
the young female employeeがO(目的語)

という第3文型です。

ここで文が完成していますから、これから後ろにある、saying she had a legitimate reasonは、副詞。

-ingが副詞ということは、分詞構文になります。

分詞構文はandと同じようなイメージ。

つまり、

Mr. Miller agreed with the young female employee saying she had a legitimate reason.

は、

Mr. Miller agreed with the young female employee and said she had a legitimate reason.

と同じようなイメージ。

だから、

「ミラー氏は若い女性の従業員に同意し、彼女は正当な理由を持っていると言った」

という意味になるのです。


一方、2つ目の文は、

Mr. MillerがS
talked aboutがV

talk aboutは第3文型の動詞でO(目的語)が必要で、Oになれるのは名詞だけ。

なので、talked aboutの後ろにくる、making an announcement in advance for his customersは名詞。

-ingが名詞ということは、動名詞になります。

making an announcement in advance for his customersは、talked aboutの目的語なのです。

だから、

「彼のお客のためにあらかじめ告知をすることについて話す」

という意味で、文全体としては、

「ミラー氏は彼のお客のためにあらかじめ告知をすることについて話した」

という意味になるのです。







■才能がある人は、意識せずとも意味が取れてしまう

上記の話を見て、

「いやいや、そんな英文法のこと考えなくたって、最初っから正しく意味が取れたよ」

という人もいるでしょう。

中には、

「英文法のこと考えなくたって、最初から正しく意味が取れた。でも、英文法の解説を聞いても意味がわからない」

という人もいるでしょう。


こういう人たちは、英語の才能があるのです。

特に「英文法の解説を聞いてもわからないのに意味が正しく取れる」という人は、間違いなく才能があります。

(「解説わかるけど、英文法考えなくてもわかった」という場合は、才能がある場合もありますが、「かなり英文法を鍛えたから無意識にできている」というケースも)


Mr. Miller agreed with the young female employee saying she had a legitimate reason.

Mr. Miller talked about making an announcement in advance for his customers.

という、似たような-ingが使われている文。

似ていて、紛らわしいものを、英文法の知識を使わずに、

「1つ目の文は、andのような意味。2つ目は、〜することについて話す、と目的語の意味」

というように、感覚で正しく見分けられてしまう。

こういう人はいるのです。

知識として持っているわけじゃないのに、なぜか感覚でわかってしまう。

これこそ才能です。

確かに、世の中にはこういう才能がある人がいて、英文法を学ばなくても、理解していなくても、感覚で意味が取れてしまうのです。

こういう才能がある人からすれば、英文法を一生懸命学んでいる人を見ると、

「そんなのやらなくてもわかるだろ! そんな無駄なものを勉強する必要ない! 感じ取れ!」

と思うでしょう。


でも、それは才能がある人の言い分です。

普通の人は、「感じ取る」なんてことはできないのです。

だから、理屈として、「このケースは分詞構文だからこういう意味になる」「このケースは動名詞だからこういう意味になる」と学ばなければいけないのです。


「英文法なんて必要ない!」

これは才能がある人の言い分です。

普通の人は、そんな英文法なしで感じ取るなんてできません。

普通の人からしたら、

「それは才能がある、あなたのような人の場合ですよ。私は感じ取るなんてできませんから、英文法が必要なんですよ」

と言うことなのです。


私も、普通の人、いや、それどころか「才能がない人」だったので、英文法をきっちり学ぶ必要がありました。

英文法をきっちり学んで、その知識を使って、読む方法を学ぶ。

そして、それを練習したからこそ、今はスラスラと英語が読めるのです。


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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
皆様、今後とも英語学習がんばって行きましょう!











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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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