TOEICのスコアが上がらないでも気にしないで、過程・プロセス重視！

「TOEICのスコアが上がらないでも気にしないで、過程・プロセス重視！」

今回はTOEICについて、

「TOEICも数字で判断せず過程重視で」

というお話をさせていただきます。

■英会話・ライティングなどの実用英語は数字が出ない

先日、メルマガで、

「実用英語は、どうしても数字が出ないから、上達しているかどうかの実感が湧かない。

上達しているかという成果だけで考えると息苦しくなることがある。

そうではなく、"今日はこの単語を覚えた"とか、"今日はこの英文法がわかった"とか、"今日はこれだけリスニングをやった"とか、

そういう日々の過程を大切にすべき。

１週間や１ヶ月や数ヶ月での短いスパンで考えると、上達は緩やかなので、上達のことばかり考えると、しんどくなるけど、

ちょっとの上達を積み重ねていけば、大きな上達になる。

ちょっとの上達を積み重ねるためには、日々の過程を大切に考える必要がある。

そして、継続できれば、大きな上達につながる」

というお話をさせていただきました。

TOEICなんかは、「数字」が出ます。

現在、例えば、550点の人が、もう１回受けても550点だったら、「あぁ、伸びなかった」とがっかりしたりするでしょうし、

550点の人が、600点に伸びたら、「おぉ、伸びたぞ！」と喜んだりします。

その一方、英会話やライティングなどの、実用英語は、「数字」がないんですよね。

例えば、英会話。

「前よりしゃべれるようになったかも」

と思っても、実際に上達しているのか？
そして、上達しているとして、どのぐらい上達しているのか？

「上達していない」

と思っても、本当に上達していないのか？

これが具体的な数字ではわからないのですよね。

そして、上達したとしても、その上達は緩やかです。

例えば、

「全然英語がしゃべれない人が、３ヶ月後に英語が話せるようになった」

とか、そういうわかりやすい上達はないのです。

「全然英語がしゃべれなかったけど、３ヶ月後に、ゆっくりとなら英語で意思が伝えられることがでてきた」

このぐらいの上達が現実的です。

そのため、１週間とか１ヶ月とか考えると、「全然上達していない」と感じることはしょっちゅうあります。

でも、

「今日はこの単語を覚えた」
「今日はこの英文法がわかった」
「今日はこれだけリスニングをやった」

という、１つ１つの過程を大切にして、継続すること自体を成果と見る。

これを続けていけば、３ヶ月とか、ある程度の期間が経ったときに、

「お、前よりはちょっと上達したかも」

と感じる日が来るのです。

そして、その後は、また３ヶ月とか、ある程度の期間、「上達していない」と感じる期間が続きます。

でも、継続していけば、またある日、

「あれ？　前よりはできるようになったぞ」

と感じる日が来ます。

そして、この上達を積み重ねていけば、大きな上達になる。

私は、最初は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と、英語が苦手でしたが、

継続することで、

「上達してる気がしないけど継続する日々」
↓
「上達した！　と感じるある日」
↓
「上達してる気がしないけど継続する日々」
↓
「上達した！　と感じるある日」
↓
・
・
・
のように、継続したことで、今では普通に毎週アメリカ人と普通に英語で会話できたり、英語が飛び交うレストランで、オーナーと英語で普通に話せたりします。
（横浜という土地柄、探すと、けっこうこういう店があるのです）

英検１級の２次試験は全部英語の面接ですが、ほぼ満点で合格しています。

この「上達を実感する日」というのは、継続がなければ、やって来ることはありません。

そのためには、短いスパンで、成果を気にしていると、息苦しくなって続かない。

そうではなく、

「今日はこの単語を覚えた」
「今日はこの英文法がわかった」
「今日はこれだけリスニングをやった」

という過程を大切にして、継続すること自体を成果と見る。

これを続けていくことが大切になります。

■TOEICだって数字を気にしすぎないで

上記は、英会話やライティングといった、実用英語の話でした。

先ほどお話ししたように、実用英語は数字が出ません。

だからこそ、

「上達したのかどうか？」
「上達したとして、どのぐらい上達したのか？」

がどうしてもわかりづらいのです。

その一方、TOEICとか英検など、試験だと、数字がわかります。

先ほどお話ししたように、

同じ、TOEIC 550点を持っている人でも、次の試験で、550点を取った人と、600点を取った人では、その結果への感情はまったく違うでしょう。

さらに言えば、650点を取った人、700点を取った人でも、やはりそれへの喜びも違うでしょう。

このように、確かに試験だと数字が出てますから、上達度合いがわかると言えばわかるのですが、わかるからといって、あまり気にしすぎないことをおすすめします。

なぜかというと、英語学習はどうしたって停滞、後退する時期があるからです。

例えば、私は、昔、通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と、英語が苦手でした。

でも、

「英語は苦手だけど、英語文化は好き。どうしても英語ができるようになりたい」

と思っていたので、英語学習をがんばりました。

毎日１時間以上英語学習をするのは当たり前。
時間がある日には、１日４時間以上。

これを数ヶ月続けました。

しかし、点数は上がるどころか下がってしまいました。

これは間違いなく「後退」でしょう。

もちろん、私は落ち込みました。

でも、

「それまでに英語は苦手で、数ヶ月もの長い間、英語の勉強を継続できたことがなかったのに、継続できたこと」

これは大変な自信になりました。

そして、私は「成功できると思ったから始めた」のではなく、「できるようになりたいと思ったから始めた」という動機なので、

成果が出ずともくじけずに、

「英語が苦手な初心者なのに、初心者らしい基礎をやってこなかったなぁ。

　それがいけなかったのかもしれない」

とあきらめることなく、英語学習を継続。

その結果、英語がどんどんできるようになり、TOEIC初受験から１年で、900点達成。

そして、TOEIC 990点（満点）、英検１級。

英語も普通に話せるようになり、海外ドラマや映画を字幕なしで、普通に楽しめるようになりました。

私の数ヶ月の努力で点が下がったように、英語学習はどうしたって、停滞期、後退期があります。

そこで、

「成功できると思ったからやったんだ。成功できるのならやらない！」

と、あきらめてしまっては、上達することはありません。

そうではなく、

「できるようになりたいと思ったから始めた」

という原点の気持ちを大切に、

「継続できたことはプラス」
「基礎をやらなかったことがよくなかったと気づけたよかった」

というように、数字ではない、形には残らない成果。

これに目を向ける必要があるのです。

もちろん、停滞はしたくないし、ましてや後退はしたくないです。

私は英語指導者ですから、私の経験上、そして指導経験上、

「こうするとあまりよくないですよ」

「こうすると良いですよ」

などのアドバイスはさせていただきます。

とは言え、停滞期、後退期が絶対ないというのはなかなかむずかしい。

数字だけで判断していると、どうしても息苦しくなることはあります。

そうではなく、TOEICなどの試験などであっても、

「今日はこの単語を覚えた」
「今日はこの英文法がわかった」
「今日はこれだけリスニングをやった」

という日々の過程を大切に。

そうやって、時には停滞期、後退期を経ても、全体としては上達していく。

これが大切なのです。

■TOEICなどの試験だって、プロセスは同じ

先ほど、実用英語の上達プロセスとして、

「上達してる気がしないけど継続する日々」
↓
「上達した！　と感じるある日」
↓
「上達してる気がしないけど継続する日々」
↓
「上達した！　と感じるある日」
↓
・
・

という繰り返しだとお話しいたしました。

これはTOEICなどの試験だって同じです。

そんなにしょっちゅうしょっちゅう、

「おぉ、できるようになったぞ！」

と上達を実感するわけではありません。

「上達したと実感する日」が来るためには、継続しなければいけない。

そのためには、数字ばかり見ていては続きません。

そうではなく、

「今日はこの単語を覚えた」
「今日はこの英文法がわかった」
「今日はこれだけリスニングをやった」

という日々の過程を大切に。

「成功しないならやらない」ではなく、

「できるようになりたいからやる」

という原点の気持ちを大切に続けていくことが必要不可欠なのです。

今回のお話は以上になります。

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※：初心者（TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接続詞を「何となく」でもわかっていないレベル）の方は↓がおすすめです。
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最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習の役に立てれば幸いです。

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