執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)
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英会話のための英文法 G4C(最も万能なコース 締切)
ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning(名様 締切)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。
英文法には「そうだったのか!」という面白さがある
今号は英文法のお話になります。
「英文法を覚えるのは大変」
「英文法が覚えられない」
と思っている方は要注意ですよ。
■英文法は覚えるものではない
私は、今までに12年以上にわたって、
18,600名以上の方に英語指導させていただいております。
すると、最初に来る方のご相談として、
「英文法が覚えられない」
「英文法の覚え方を教えてください」
というような、ご相談を承ることがあります。
私からすると、とても違和感があるのですが、
多くの方からすると、
「英文法は覚えるもの」
と、さも当然のように思っていらっしゃるわけです。
先日、別のメルマガでこれに関連したお話をさせていただきましたが、
例えば、
This bag is too small to put this book in.
「このバッグはこの本を入れるには小さ過ぎる」
は、日本語感覚だと、最後のinは必要ないように感じられるけど、
このinは必要だ、と覚えておこう。
これを「英文法の勉強」だと思っている方がけっこう多いのですが、
こんなものは英文法ではありません。
いわば「ごまかし」に過ぎません。
英文法というのは、覚えるものではなく、仕組みを理解するものです。
上記の文にinが必要なのは、
・「too〜to」という表現では、不定詞に穴(本来名詞が必要なのにない場所)
が1つある。
・その穴に、主文のS(this bag)を入れると意味が通る
という仕組みがあるからなんです。
This bag is too small to put this book in.
のinというのは前置詞。
前置詞と言うのは、本来は必ず後ろに名詞を置かなければいけないもの。
それなのに、inの後ろに名詞がありません。
ということは、これは、「本来名詞が必要なのにない場所」。
いわゆる「穴」であることになります。
「too〜to」には必ず、こういう穴が1つ必要なのです。
そして、このinの後ろに主文のS、this bagを入れると、
to put this book in this bag
「この本をこの袋に入れる」
と意味が通ります。
こういう仕組みがあるからinが必要なのです。
こういう仕組みを理解することが英文法の勉強なのです。
それなのに、
「よくわからないけど、inが必要だと覚えておこう」
なんて言うのは、英文法の勉強なんかではありません。
英文法の勉強がめんどくさいから、無理矢理暗記でごまかしているに過ぎませ
ん。
仕組みを知れば、「too〜to」の文は、一通り理解できるようになります。
This board is too tiny to throw a ball at.
「この板はボールを当てるには小さ過ぎる」
など、ほかの文でも、
「あー、too〜toだから、穴が必要。
だから、atが必要だよね。
そして、atの後ろにthis boardを入れれば意味が通るもんな」
と理解できます。
ところが、
「よくわからないけど、inが必要だと覚えておこう」
というごまかしでは、
「ん? 今度はatなの?
これもまた、よくわからないけど、atが必要と覚えなきゃ。
なんか英文法って覚えることが多いな…」
と、どんどん覚えることが増えてしまいます。
■暗記や適当な感覚では面白くない
このように、強引な暗記で済ませて、理解しないことは、
英語学習において、「非効率である」という面があります。
仕組みを理解すれば、「too〜to」は一通り対応できるのに、
個別に1つ1つ覚えていたのではキリがありません。
しかし、仕組みを理解すべき理由はほかにもあります。
それは、純粋にその方が面白いからです。
世の中には暗記が得意な人はいますが、
苦手な人の方がずっと多いでしょう。
私もその1人です。
そして、暗記が苦手な人にとって、暗記って面白くないんです。
「よくわからないけど、こういうものだと覚えておく」
これだと仮に覚えたとしても、自分の力になった気がしません。
暗記が得意な人なら、暗記暗記の連発でも英語が上達するかもしれませんが、
暗記が苦手な人だと、
「なんか、英語って暗記ばっかりでつまらないな」
となってしまいます。
「つまらない」となってしまうと、
残念ながら、英語学習は長続きしません。
「そんなのは根性がない」
と思うかもしれませんが、人はどうしてもつまらないものは長続きしないもの
なのです。
それに、つまらなくてもやらなければならないのであれば、
それは根性でやるべきでしょう。
しかし、英文法は、何も暗記しなくなっていいです。
と言いますか、暗記で済ますのはむしろ間違った方法です。
本来は、仕組みを理解するものです。
仕組みを理解すれば、つまらない暗記と違って、
「なるほど! そうだったのか!」
という謎解きのような面白さがあります。
面白ければ、つまらないときよりは長続きする可能性はグッと高まります。
■英文法は理解!
私も昔は英文法は覚えるものだと思っていて、
ひたすら暗記していました。
しかし、つまらなかったですし、英語も苦手な状態がずっと続いていました。
(中学時代はずっと通信簿2(5段階)、高校時代は偏差値30を取りました)
ただ、キッカケがあり、基礎から仕組みを理解して学ぶ機会があり、
そこで初めて、「英文法は理解するものなんだ」ということを知りました。
それからは、「謎解き」のようなものが楽しくて、
どんどん英語学習をするようになりました。
結果として、TOEIC 990(満点)、英検1級まで到達することができました。
このように、英文法を暗記ではなく、理解することには、
1、効率的である
2、面白い
という2つのメリットがあるのです。
英文法を理解する形で学びたい方は、冒頭でお話しさせていただいた、
「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
http://51.thebelltree.com/grammar51.htmがお役に立てれば幸いです。
締切が明日8日(木)と迫っておりますので、お急ぎください。
詳しい内容は↓からご覧になれます。
http://51.thebelltree.com/grammar51.htmすでに内容を把握していて、すぐにお申し込みされたい方は↓よりできます。
http://51.thebelltree.com/g51apply.htm最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

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そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。