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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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TOEIC英文法ができない? できるようになるにはコレです





「TOEIC英文法ができない? できるようになるにはコレです」

今号は英文法に関してのお話になります。

英文法ができないとしたら、もしかしたらこれが原因かもしれません。







■英文法は見通しが立つ

英語学習においては、まず英文法をやることを私はオススメしております。

簡潔にお話させていただくと、それは、「見通しが立つ」からです。

語彙やリスニングも大切ですが、この2つ、特に語彙はなかなか見通しが立ちません。


日本人が日本語を読んでいても知らない言葉が出て来ることがあるように、英語も、ネイティヴが読んでいても知らない単語は出てきます。

ですから、われわれノンネイティヴは、それ以上に知らない単語が出てきます。

語彙には終わりがなく、上級者になっても、日々知らない単語は出てきます。


リスニングは語彙ほどでではないですが、やはり「終わりがない」という印象を受けやすいです。

英語は多くの国と地域で使われる言語なので、国や地域が変われば、発音も変わります。

例えば、アメリカ英語で一杯鍛えて、アメリカ英語が聞き取れるようになったとしても、イギリス英語では苦労したりもします。

そしてさらに、「アメリカ英語の中でも、この地域の訛りは聞き取りづらい」とか、細かいところまで見て行くと、リスニングもやはり「終わりがない」という印象を受けやすい。


その一方、英文法は、重箱の隅を突けば別ですが、

「ここからここまで、これだけのものを学ぶ」

という「範囲」が決まっていて、英文法を「終わらせる」ことは可能なんです。


英文法という英語スキルの1つを終わらせれば、英語学習の見通しがつきます。

語彙やリスニングを取り組むときだって、

「確かに語彙やリスニングは終わりがないかもしれないが、自分はもう英文法が出来ているんだ」

という安心感があります。

ですから、英語学習をするなら、まずは英文法をすることをオススメしています。







■「理解」ではなく、「感覚」や「暗記」?

このように、重要な力であり、身に付けることをオススメしたい英文法なのですが、一般の英語学習者の勉強の仕方を見ていると、間違っていると感じることが多いのです。

私は、今までに年以上にわたって、名以上の方を英語指導させていただいて来ておりますが、世間ではどうも、

「英文法というのは、感覚や暗記でやるもの」

と誤解されてしまっていると感じます。


例えば、

1. I went to the restaurant ------ we went to yesterday.

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why


という問題があったとして、解く際には、

「場所が先行詞(the restaurant)だから、答えはBのwhere!」

というように、パターン暗記してしまっている。

感覚であり、「どういうときにwhereを使うのか」を深く理解していない傾向が見られます。


ごくごく典型的な問題なら、パターン暗記や感覚でも解けるかもしれませんが、そうじゃない問題も多いんです。

現に、上記の問題はBのwhereを選ぶと間違い。


答えはAのwhichなんです。

※:以下は「英文法が分かっている人はこう理解しているんですよ」という例に過ぎません。

  「↓の解説だけで理解して下さいね」と意図しているものではありません。


「場所が先行詞だと、where」と決めつけてしまう人がとても多いのですが、そうではなく、大事なのは、後ろに続く文。

we went to yesterday

となっています。


toというのは前置詞です。

前置詞というのは、後ろに名詞を置いて、「前置詞+名詞」というセットで使うものです。

ところが、toとセットの名詞がない。

yesterdayという単語がありますが、これは名詞ではなく、副詞です。


「前置詞は必ず名詞とセット。それなのに、セットの名詞がない」

ということは、名詞の選択肢を選ばないといけないのです。

選択肢を見て行くと、名詞の選択肢はAのwhichだけ。Bのwhereは副詞です。

ですから、whereは間違いで、whichが正解となるんです。


「場所が先行詞ならwhere」と決めつけてしまう人は多いのですが、

「場所が先行詞ならwhere」となるのは、品詞が副詞の場合。

今回の場合、品詞は名詞なので、whereにはならないんです。


英文法が分かっている人は、上記のように、

「どういうときに、どういう仕組みでwhichになるのか? どういうときに、どういう仕組みでwhereになるのか?」

をちゃんと、「理解」しています。

いい加減な「感覚」や「暗記」ではないのです。


上記のような問題を見て、

「引っかけ問題だ」

と思ったり、

「じゃあ、toがあったら場所が先行詞でもwhichだって覚えておこう」

と、暗記で逃げようとする人がいますが、それでは根本的な解決にならない。


「引っかけだ」と感じるのは、感覚や暗記で済ませているから。理解している人には引っかけではないのです。

それに、暗記で逃げても、ちょっとまた別の問題になると太刀打ちできなくなったりします。

例えば、

2. I went to the town ------ we went to the restaurant yesterday.

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why


となると、確かにtoがありますが、答えはBのwhere。

今回の場合、toとセットの名詞として、the restaurantがあります。

だから、逆に余計な名詞を入れてはいけない。副詞のwhereを選ばないといけないんです。







■英語は理解の積み重ね

先ほどの「前置詞」絡みのお話をさせていただいた中で、

「前置詞は必ず名詞とセットで使う」

とか

「このままではセットの名詞がない」

とか

「副詞だと前置詞とセットでは使えない」

とか

「すでにセットの名詞があるので、逆に余計な名詞を入れてはいけない」

などのお話が「よくわからない」という方も多いかと思います。


先ほどの問題は確かに、関係詞の問題でした。しかし、前置詞や品詞の知識も必要。

なぜかと言うと、英語は理解の積み重ねだからです。

A〜Zまで学ぶべき事項があるとしたら、A→B→C→D→E…と順番に学ぶ必要があります。


Bを理解せずに、Cは学べませんし、Aを理解せずに、Bは学べません。


先ほどの問題がよくわからなかった方の場合、

もしかしたら、関係詞ではなく、前置詞や品詞が理解できていないことが原因かもしれません。


関係詞と言うのは、比較的、後の方に学ぶべきもの。

品詞だとか、前置詞だとか、ほかの事項を学んで、それらを理解できていることが前提で学ぶべきことなのです。

品詞や前置詞が理解できていないのに、いくら関係詞をがんばっても、理解できないんです。


つまり、前置詞や品詞を、感覚や暗記でいい加減に済ませておくと、関係詞など、あらゆる分野に悪影響を及ぼしてしまうのです。


上記のように、英文法は「理解」がとても大切。

暗記や感覚で済ませていると、

「理解していないと問題が解けない」

というだけではなく、

「理解していないと、別の分野に悪影響が出る」

というマイナス面が出て来るんです。


英文法を暗記や感覚ではなく、仕組みを論理的に理解する形で学びたい方には、

「分かる! 解ける! 英文法!」

がお役に立てれば幸いです。


最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。













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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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