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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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「英文法 覚え方」「英文法 覚える」で検索すること自体が間違いです





「「英文法 覚え方」「英文法 覚える」で検索すること自体が間違いです」

今回は「英文法は面白い!」「英文法で英語ができるようになる!」「英文法で英語が好きになる!」というお話になります。







■英文法って面白いですよ

私は

「分かる! 解ける! 英文法!」

などの、英文法の講座をやらせていただいております。


そして、嬉しいことに、よく喜びの声をいただきます。

その中で多いのが、

「英文法は理解できると面白いですね!」

「英文法がどんどんわかることで、英語が楽しくなりました!」

「この講座がキッカケで、英文法、英語の面白さに気づき、英語ができるようになりました」

というものです。


受講生様によって、表現方法は様々ですが、

「英文法は理解できると面白い!」

これに集約されるかと思います。


これは私自身が、講座をやらせていただいている際に、心がけていることでもあります。

なぜかと言うと、これは私自身が体験して来たことであり、私が英語の苦手を克服し、英語ができるようになったキッカケだからです。


私は昔は、通信簿2(5段階)、偏差値30と英語が苦手でした。

しかし、たまたま、英文法を、基礎の仕組みから論理的に教わる機会があり、

「なるほど! だから、答えはこれになるのか!」

「なるほどね! 今まで意味不明だったけど、そういうことだったのか!」

「英文法って理解できるとこんなに面白いのか!」

と、「英文法が理解できた時の楽しさ」を体験しました。


それ以来、英文法の力がどんどん着いて行き、英語力全般もアップ。

TOEIC 990(満点)、英検1級まで伸びました。


「英文法は理解できると面白い!」

そして、それがキッカケで英語力がついていく。

これは、私が講座をやらせていただく中で、特に心がけている、受講生様に体験していただきたいと感じているものなのです。

そして、ありがたいことに、実際にそう感じていただく方が多く、上記のように、嬉しいご感想をいただくことが多いのです。







■世間のイメージと真逆?

しかし、上記の話を聞いて、

「イメージと違うな」

と思った方が多いのではないでしょうか?


特に、以下の2点

・英文法は面白い
・英文法を理解

ここがしっくりと来ない方が多いのではないかと思います。


まず、後者の「英文法を理解」ですが、世間では、「英文法は暗記するもの」として思われている傾向があります。

まるで、「appreciateは"感謝する"と言う意味」というように、単語の意味を丸暗記するがごとく、

「1. I went to the restaurant ------ we had lunch at yesterday.

 (A) where
 (B) which
 (C) whose
 (D) why

 後ろにatがあるときは答えはwhichになる」

のように、英文法を覚えるように思っている人が多いのです。


その証拠に、私のサイトには、

「英文法 覚え方」
「英文法 覚えられない」

という検索ワードでいらっしゃる方が大勢いらっしゃいます。


「英文法 わからない」
「英文法 理解できない」

という検索ワードで来る方はほとんどいません。


しかし、覚えられないのは当たり前です。

覚える物じゃないんですから。

英文法というのは理解すべきものなんです。


1. I went to the restaurant ------ we had lunch at yesterday.

(A) where
(B) which
(C) whose
(D) why


atというのは前置詞。前置詞というのは、必ず名詞とセットで使わないといけません。

ところが、atとセットの前置詞がない。

yesterdayという語がありますが、これは副詞です。

副詞では、前置詞とセットでは使えません。

と言うことは、選択肢の中から名詞の語を選んで、atとセットの名詞を作ってあげる必要があるんです。

選択肢の中で、名詞なのはBのwhichだけなので、Bが答えになるんです。


上記のように、「なぜなら…」というように、答えになるには、その理由があります。

その理由を論理的に理解しないと。


そうじゃないと、英文法では覚えることが無限に出て来てしまいます。

例えば、

2. I went to the restaurant ------ we had lunch at that wooden table yesterday.

(A) where
(B) which
(C) whose
(D) why

のような問題で間違えてしまいます。

今度は、答えはAのwhereです。

「atがあれば、which」なんて丸暗記していたんじゃ間違えてしまいます。

ここで、「atがあっても、後ろにtableとかがあったらwhere」なんて、丸暗記で逃げても何の解決にもなりません。


ちゃんと理解している人なら、

今度は、that wooden tableという、atとセットの名詞がある。

ということは、もうこれ以上名詞は入れられない。名詞というのは、いつでも自由に入れていい物ではない。

入れられるのは、いつでも自由に入れて良い副詞だけ。

選択肢の中で副詞なのはAのwhereなので、これを選ぶ。

というように、何の問題もなく解けるんです。







■覚えようとするからつまらない

そして、「英文法は覚えるもの」と並んで、もう1点目の誤解、

「英文法はつまらない」

という誤解。


これは、「英文法を覚えようとしているから、つまらなくなる」という点が大きいんです。

暗記って面白いと思う人はほとんどいませんよ。

たとえ覚えられたとしても、暗記と言う作業自体は面白い物ではありません。

「理由なんかない。こういうものだと黙って覚えておく」

という作業が楽しいと感じる人はほとんどいません。


でも、理解する姿勢で学べば、

「なるほど! だからこれが答えなんだね!」

というような、謎解きのような面白さがあります。


なので、理解できれば英文法は楽しくなるんです。

英文法がつまらないと感じるのは、「覚えようとしているから」という
ケースが多いんです。


今回のお話は以上になります。

英文法というのは、覚える物ではなく、理解するもの。

そして、理解できれば、面白いもの、楽しいものなのです。

そして、英文法が理解できれば、当然英語ができるようになります。英語ができるようになれば、ますます面白く、楽しくなります。


英文法を理解する形で学んで行きたい方は、

「分かる! 解ける! 英文法!」

がお役に立てれば幸いです。


最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。













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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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