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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英語の才能がない人でも上級者になれる





「英語の才能がない人でも上級者になれる」

今回は「英語の才能」についてお話させていただきます。

「英語に才能は関係ない!」という人もいますが、同じ努力をしても、成果に差があったりと、才能も関係あるような気もします。

ただ、才能の有無は重要ではなく、あくまで「タイプの違い」ととらえて、「自分はこのタイプだから、この学習法」と意識されると良いです。







■私が英語ができるようになった理由

先日、別のメルマガでお話させていただきましたが、私は昔は通信簿2(5段階)、偏差値30と英語が苦手でした。

その理由は、学校の先生の方針である、「とにかく暗記暗唱」で成果が出なかったこと。

例えば、

He is a good person.
「彼は良い人です」

を暗記すれば、その英文はわかるようになります。

しかし、「彼は悪い人」という英文を作れと言われると、

He a bad person.

としてしまったりしました。

そこで、「isがないとダメだ」と言われても、「え? "です"がないのに、なんでisがいるの?」とチンプンカンプン。

先生が暗記暗唱主義で、あまり「なぜこの英文はこうなるのか」という仕組みの説明をしないタイプの先生だったので、私には全然仕組みがわからず、いくら英文を暗記しても、応用が利かなかったのです。


人によっては、

「isが必要なぐらい、説明されなくてもわからないか?」

と思う人もいると思います。

そして、確かに、今回の私の例は極端な例でしょう。

ただ、年以上、名以上の方に英語指導させていただいた経験上、自信を持って言えますが、

「人によっては、説明されなくても感覚でわかってしまう事項でも、人によっては、仕組みを説明されないと理解できない」

というケースがよくあるのです。


上記のisがわかる人でも、関係詞のwhichとwhereの使い分けは説明されないと感覚ではわからない人は一杯います。







■才能とは「説明されなくてもわかること」

上記のように、英語学習者にはさまざまなタイプがいます。

私のように、

「説明されないとわからない」

という人もいますし、

「説明されなくても、感覚的にわかってしまう」

という人もいます。


先ほど私は通信簿2だったとお話ししましたが、英語のできる友人は、この「感覚的にわかってしまう」タイプの人たちばかり。

なので、私が質問しても、

「なんでこれが答えって言われても、そういうものでしょ」

「この選択肢だと変じゃないか。なぜって言われてもねぇ」

というように、「感覚的にわかっちゃうんだよね」という反応を示す友人がたくさんいました。


この「感覚的にわかってしまう」。

これこそが「英語の才能」である。私はこう考えています。

私の先生に限らず、日本の英語教育は、「暗記・感覚主義」の傾向にあります。

詳しく仕組みを説明するよりも、「こういう感じ」と感覚に訴えたり、「覚えておいて」と暗記で済ます傾向にあります。


「感じ取れる」才能があるタイプの人だと、これでいいんですよね。

説明されなくてもわかるのですから、感じ取り、暗記して行けばどんどん伸びて行く。

ところが、私のように、「感じ取れない」才能のないタイプだと困ってしまうんです。

「こういう感じ」と言われても、「どういう感じ?」とわからない。「覚えておいて」と暗記しても、それ以外にまったく応用が利かない。


そして、才能もレベルがあります。

私のように、「ほとんど感じ取れない」という人は、暗記・感覚主義では、初心者から脱出できません。

しかし、私よりは才能がある、「ある程度は感じ取れる」というタイプの人。

例えば、

「さっきisが必要だというのは楽にわかるけど、関係詞のwhichとwhereの使い分けは感覚的にはわからない」

という人。

こういう人は、とりあえず、暗記・感覚主義で突っ走っても中級までは伸びたりします。
(でも、「whichとwhere」などわからないこともあるので、上級までは到達できない)


そして、それよりもっと才能がある人。むずかしいことすらも感じ取れてしまうタイプの人。

こういうタイプの人は、暗記・感覚主義で突っ走っても上級まで到達できます。







■「才能」と考えず「タイプ」と考えるべき

先ほどから、「才能」という言葉を使って説明しておりますが、

「才能がない」と聞くと、とてもマイナスなイメージを受けると思います。

そして、「才能がないってことは、ずっと一生英語ができないのか」と思うかもしれません。

しかし、そうではないのです。

先ほどから「才能」とお話ししていますが、「タイプ」ととらえた方が良いかもしれません。


先ほどから、

「私は才能がないので、説明されないとわからなかった」

と何回もお話しさせていただいておりますが、逆に言えば、

「説明されればわかった」

のです。


これも先日の別のメルマガでお話させていただいたことですが、学校の先生たちは暗記・感覚主義でしたが、たまたま友人に誘われて受講した講習で、英語の仕組み(英文法)を基礎の基礎から説明してくれる先生に出会うことができました。

そこで、私は、

「え? 英語に仕組みがあったの!? 仕組み理解できれば、英語がどんどんわかるじゃないか!

 これは楽しいぞ!」

と、驚きの発見をすることができ、どんどん英語の力がつき、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っています。


「分かる! 解ける! 英文法!」

などの、私の講座の方も同様でして、

「こんな仕組みがあったんですね! 仕組みがわかると英語って楽しい!」

と嬉しいご感想をいただくことが多く、

「TOEIC 900点突破しました!」
「英文法問題全問正解しました!」

など、成果を出されている方が大勢いらっしゃいます。


「説明されないとわからない」
「感覚的にはわからない」

と聞くと、印象は悪いですが、それだったら、

説明を受ければいいだけの話なんです。感覚ではなく、論理で学べば良いだけの話なんです。


「才能がない」のではなく、

「感覚で学ぶのが向いていないから、論理で仕組みを学ぶべきタイプ」

ととらえて、英語学習の方針を変える。

「英語の才能」に関しては、こう対処するのが一番です。


昔の私のように、初心者を脱出できない人はもちろんですが、中級の壁にぶち当たっている方々も、

「才能がない」のではなく、「暗記・感覚で学ぶのに向いていない」だけなのかもしれませんよ。


英語の仕組み、英文法を体系的に、論理的に学びたい方は、

「分かる! 解ける! 英文法!」

がお役に立てれば幸いです。


最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。













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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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