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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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TOEIC対策に英文法やるのがおすすめ勉強法





今回お話しするのは、「TOEIC対策に英文法やるのがおすすめ勉強法」というお話です。



■英文法は英文法問題に役立つのは当然

TOEICを受験される方はとても多いです。

私の年以上にわたって、名以上の方に英語指導させていただいてきました。

その経験から言っても、TOEICは英語学習の動機としては1位だと言えます。
(2位は英会話)


そして、TOEICを受験される方のほとんどは英文法を勉強します。

「そりゃ、パート5で一杯英文法問題が出るからね。当然、TOEIC受けるなら、英文法やらないとダメでしょ」

と思う方が多いかと思います。


パート5では一杯英文法問題が出ます。

この対策なしではTOEICで高スコアは望めませんから、TOEICを受験するのなら、英文法をやるのは当然です。


でも、

「英文法がTOEICで役立つは、英文法問題だけ」

って思ってませんか?


英文法を勉強するのは、本当に英文法問題のため「だけ」なのでしょうか?



■実はあと2つ効果がある

実は、TOEICにおいて英文法を学ぶことによって、あと2つの効果を得られるんです。

先ほど挙げた、1つ目の効果である「英文法問題が解けるようになる」とあわせれば、3つの効果があることになります。

つまり、英文法を学べば、TOEICにおいては、

「一石三鳥の効果」があるんです。


2つ目の効果は、パート6、7。特にパート7でじっくり考える時間が取れることです。

先ほど、英文法を学べば「英文法問題が解けるようになる」という効果があるとお話いたしました。

さらに言えば、解けるだけでなく、速く解けるようになるんです。


英文法問題というのは、

「解ける人はすぐに解ける。解けない人はいつまで考えても解けない」

という性質があります。

例えば、

1. Those who attended the afternoon meeting reached agreement that the situation the company was facing was very serious and a ------ solution was required.

(A) comprehend
(B) comprehensive
(C) comprehension
(D) comprehensively

という問題。

解ける人は

「ここに入るのは形容詞だけ! 形からして、形容詞はBだけ!」

と、ほんの数秒で解けます。
(上記のように、たとえ選択肢の単語を1つも知らなくても)


ということは、英文法を学べば、

「1分かけても解けない」

「数秒で解ける」

というように、解けるだけでなく、大幅な時間の節約になるのです。


そして、TOEICを受験されたことがある方はご存知のように、TOEICのリーディングセクションというのは時間が足りません。

時間内に終わる人の方が少ないぐらいで、パート7を解いている途中で時間切れになる人ばかりです。

そして、制限時間はパート5〜7で共通。

ということは、パート5の英文法問題に時間をかけすぎると、それだけパート7にかける時間がないので、時間切れになってしまう。

逆に、パート5の英文法問題がパパパっと解けてしまえば、それだけパート7に時間をかけられるので、時間内に終えられる可能性が高くなるのです。

これが2つ目の効果。

「パート7に回す時間が増えるから、パート7の正答率が上がる」

です。



■リスニング、リーディングにも効果あり

そして、さらに英文法は、リスニングやリーディングにも効果を発揮します。

リスニングやリーディング、特にリーディングにおいて、

「この英文、使われている単語・熟語は全部知っている(or辞書で調べた)のに、文全体としての意味が取れない」

ということありませんか?

「短い英文だと大丈夫なのに、長い英文、複雑な英文になると意味が取れない」

ということありませんか?


これは英文法の力不足が原因なんです。

例えば、

The baseball player talked about in the recent news came back to Japan after his team won the championship.

という英文、簡単な単語・熟語ばかりなのですが、意味が取れない人は多い。

The baseball player 野球選手は
talked about 話した

と勘違いしてしまう人が多いんです。


これは英文法の力不足が原因。

そうではなく、talked aboutは「話された(話題となった)」という意味なんです。

英文法が分かっている人なら、

「それぞれの単語、熟語がどういう使われ方をしているか」

が見破れるんです。


見破れるから、ちゃんと「このtalked aboutは"話された"という意味だ」とわかるんです。


このように、英文法がわかれば、長い英文、複雑な英文が理解できるようになる。

そのため、リスニングやリーディングでも、特にリーディング(パート6、7)でも大きな力を発揮するんです。

これが3つ目の効果、

「リスニングやリーディングにおいて、長い文、複雑な文の意味が取れる」

です。


このように、TOEICにおいて、英文法を学ぶメリットは、

1、英文法問題が解けるようになる
2、パート7に回す時間が増えるから、パート7の正答率が上がる
3、リスニングやリーディングにおいて、長い文、複雑な文の意味が取れる

と3つもあるのです。


しかし、この3つのメリットを得るためには、正しく英文法を学ぶ必要があります。

よく

「問題が解ければいいんだよ。英文法の仕組みとか理解しなくて良い。何となくこれが正解だなと解ければいいんだ」

という人がいますが、これだと3つの効果は得られません。


これでは確実性が低いから、パッと解けなかったりするので2の効果は薄くなりますし、

英文法を理解していないので、リスニング・リーディングにはまったく応用が利かず、3の効果は皆無です。


ちゃんと

「英文法を仕組みから理解する。その結果として、英文法の問題を解ける。

仕組みを理解しているから、リスニング・リーディングにも応用が利く」

という形で学ばないといけません。


とは言え、英文法は正しく学べば、TOEICでは一石三鳥の効果があるんです。

ぜひ、TOEICでいい結果を出すためにも、仕組みを理解する形で、英文法を学んで行きましょう!


TOEICで一石三鳥の効果を得るため(もちろん、TOEICを受けない方も)、英文法を仕組みを理解する形で学んで行きたい方は、冒頭でお話しさせていただいた、

「分かる! 解ける! 英文法!」

がお役に立てれば幸いです。

最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。













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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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