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個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。昔は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検１級（2次試験はほぼ満点）英会話とTOEICを並行して、両立する効果的な方法
「英会話とTOEICを並行して、両立する効果的な方法」
今回は、英会話とTOEICに関して、
「英会話が上達してTOEICのスコアも上がるには？」
というお話をさせていただきます。
■英会話・ライティングができるようになるまでにやるべきこと
先日、無料メルマガで、
「英会話・ライティングができるようになるまでには、これだけのことをやる必要があります。
いきなり英会話のレッスンに行ってしまう人が多いですが、それより前にやっておくべきことが一杯あります。
それをやらないで行っても、レッスン料と時間が無駄になってしまいます」
というお話をさせていただきました。
英会話とライティングができるようになるには、以下のことをやる必要があります。
１、単語・熟語をある程度覚える
２、英文法を体系的に学んで、一通りの知識を入れる
まずはこの２つです。
この２つは英語学習なら、何をやるのでも必要です。
３、２の知識を使ってどう英文を組み立てればいいかを知る
４、１〜３の知識を使って、実際に英文を作る練習をする
１と２は高校時代に英語が得意な方、例えば、模試で偏差値60以上取ったような方なら、できています。
でも、そういった方のほとんどは英語が話せません。
なぜかというと、３の、「知識の活用法」を知らないのと、４の、「知識の活用の練習」をしていないから。
例えば、「データを捏造した政治家は謝らなければならなかった」と言いたい時に、英語っていうのは、まずはSVを決めないといけない。
（S：主語 V：動詞）
S：データを捏造した政治家
関係詞を使わないとダメだから、まずは本体のthe politician「政治家」だけを言ってしまい、
「データを捏造した」を、
S：who
V：偽造した（manipulated）
O：データ（data）
を付け加える。
そして、
V：謝らなければならなかった（had to apologize）
こうやって組み立てて行くと、
The politician who manipulated the data had to apologize.
となる。というように、
「どういう順番で、どういう風に考えていけば、先頭から、正しい英語を作れるのか」
を知っていることが大切。そして、それの練習が必要なのです。
そして、その後は、１〜４の知識を活かして、
５、英語を一杯聞いたり、読んだりして、「なるほど、こう言いたいときはこう言えばいいのか」というのを感情をもって、知っていく
これをやる。
そして、英会話の方の場合、
※６、発音とイントネーション練習
※７、英会話のレッスンなど、英会話の実戦練習
をやる。
これだけのことをやる必要があるのです。
（６、７は英会話のみ必要で、ライティングには不要）
６に関しては、英会話専用でライティングには不要だから６に入れただけで、もっと早めにやってもいいでしょう。
（例えば、２を終えた段階でやってもいいでしょう）
しかし、７は６まで終えてから、せめて４を終えてからの方が効果的です。
日本人が日本語は話せても、日本語の文法の知識や、「教え方」の知識がないように、
ネイティヴも、英語を話すプロであっても、文法の知識はないし、教え方の知識があるわけでもないのです。
それに、レッスンはせいぜい週２回とかで、１回のレッスンは1時間未満。
それで、十分な知識が得られるわけがないのです。
あくまで、知識は事前に自分で身につけておく。
例えば、
「あの教室は暑すぎて、試験受けられなかったよ」
という意味で、
That classroom was too hot to take an exam.
と言ったら、「inが必要だ」と言われたら、自分自身で、すでに使った英文法教材を見直して、
「そうかぁ。もともとは、to take an exam in that classroomで、そこからthat classroomを抜くんだった！ だから、inが必要なんだ」
と穴埋めができる。
こういうレベルになってから行く必要があります。
英会話レッスンというのは、あくまで「実戦の場」です。
すでに持っている知識を、本番で使えるかを試してみる。
使えない場合があったら、穴があるのだから、そこを改めて反省して、穴を埋めていく。
英会話のレッスンとは、こういう場です。
しかし、私は私自身、英会話スクールに行っていたことがありますし、多くのネイティヴ講師と交流があるのでよくわかりますが、
その「やっておくべきこと」をやってきていないために、レッスン料と時間を無駄にしている人は、残念ながら一杯います。
そうならないように、せめて、
１、単語・熟語をある程度覚える
２、英文法を体系的に学んで、一通りの知識を入れる
３、２の知識を使ってどう英文を組み立てればいいかを知る
４、１〜３の知識を使って、実際に英文を作る練習をする
だけはしっかりとやっておきましょう。
（２〜４は順番通りにやる必要がありますが、１は２〜４と並行してやった方がいいです）
この中の２〜４をしっかりとやっていただけるのが、
になります。
■TOEICのスコアも上がる英会話とは？
上記が、英会話・ライティングができるようになるまでやるべきことです。
英会話、ライティングが目標という方は、ぜひ上記のようにやってみてください。
しかし、英語学習の動機として、一番多いのは、
「TOEICでいい点を取りたい」
なんですよね。
そして、これは重複している方も多いです。
現に、本メルマガをお読みの皆様の中にも、
「英会話・ライティングもできるようになりたいけど、TOEICでいい点も取りたい」
という方が多くいらっしゃるかと思います。
TOEICと英会話に関しては、
「TOEIC 900点でも全然英語話せない」
という人がいっぱいいるように、「相関性がない」とよく言われます。
確かにそういう一面もありまして、やり方によっては、
「英語が話せるようになったけど、TOEICのスコアが大して上がっていない」
となってしまう例もあります。
しかし、それは「やり方」が間違っているからですし、
「英語が話せる」と言っても、実は、本当の意味で「英語が話せる」と言えるかは怪しいことが多いのです。
先ほど、
「知識がない状態で、英会話レッスンに行っても、レッスンでは知識は身につかない。
知識は事前に身につけておくべきで、レッスンはあくまで、知識の実戦経験の場であるべき」
とお話ししましたが、
ここに
「英会話もTOEICもできるようになる方法」
と
「英語が話せるようになったけど、TOEICのスコアが大して上がっていない」
となってしまう現象の鍵が隠されています。
先ほどお話ししたように、知識は基本的にレッスンでは身につきません。
知識は自分自身の学習で身につけることができます。
しかし、知識が不十分な状態で言っても、「英語が話せる」とその人が言える状態に達することは可能ではあります。
具体的にどういうことかというと、
「レッスンで、不十分な知識を引き出す能力を身につける」
ということです。
本来であれば、
レッスンを始める前に100の知識を身につける。
この時点では、知識が100で、実戦が0なので、英会話の力は0でしかない。
そこから、実戦を重ねて、実戦能力を知識と同じレベルである100に引き上げる。
これが理想です。
しかし、50の知識しかない状態でレッスンを始めてしまったとします。
そして、実戦を積み重ねることで、50の知識をすべて引き出せるようになって、実戦能力が50になった。
このような「不十分な知識を全部引き出せるようになること」は可能は可能なのです。
具体的にいうと、
「信頼できるスタッフがあなたに説明します」
↓
The staff who can trust will explain you.
（正しくはThe staff who you can trust will explain it to you.）
「昨日買ったテレビは素晴らしい」
↓
I bought the TV yesterday is great.
（正しくはThe TV I bought yesterday is great.）
みたいに、
「間違った英語を流暢に言えるようになる」
ということは可能なのです。
これは性格にもよるのですが、度胸がある性格、細かいこと気にしない性格の人だと、
「不十分な知識で実戦練習を始めてしまった。
でも、度胸があったり、細かいこと気にしないから、その不十分な知識の英語が、とても流暢になってしまった」
というケースはけっこう多いんです。
流暢な英語なので、ほとんどの日本人からすると、
「おぉ、この人英語ペラペラじゃないか」
と、一見すると、とても英語がよくできるように見える。
「知識50で、実戦50」ですから、持っている知識はすべて引き出しているのです。
「知識80で、実戦20」という人より、ずっと上手に見える。
でも、これはわかる人からするとわかります。
「知識100で、実戦100」の人はもちろん。
「知識90で、実戦80」とかの人から見ても、
「ん？ なんだ？ 流暢だが、よく聞くとめちゃめちゃだぞ！」
とわかるんです。
そして、一旦このレベルに達すると、正確性を気にしなくなってしまうので、この間違った英語が化石化して、ずーっと、この「間違った流暢な英語のまま」というケース、けっこう多いんですよね。
しかし、これだと、先ほどお話ししたように、わかる人からすれば、
「え？ なんだこれは？」とびっくりされますし、何より、正確性を要求されるTOEICではまったく通用しません。
例えば、普段は、
The staff who can trust will explain you.
という間違った英語を流暢に話して貫き通している人が
The staff ------ can trust will explain it to you.
というTOEICの問題で、whoを選んだら間違いです。
■知識を十分に身につければ、TOEICもスコアアップ
こうならないためには、英会話の上達の鍵でもあった、
「英会話レッスンに行く前に、自分自身で、ちゃんと知識を身につけておく」
これが大切になります。
英会話レッスンでも知識は必要になりますし、TOEICではなおさら必要です。
知識が不十分な状態でレッスンに進んでも、英会話は身につかない人が多いですし、
流暢になったとしても、
「間違った英語が流暢になる」
という状態です。
それでは、正確性が求められるTOEICでは通用しません。
英会話のためにも、TOEICのためにも、
「知識は自分で事前に身につけておく」
これが何より大切になります。
中級者の方で、英会話・ライティングが目標の方はもちろん、「英会話もTOEICも」など、複数の目標がある方には、先日、TOEIC文法満点でTOEIC 860点を取られた、
がお役に立てれば幸いです。
※：初心者（TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接続詞を「何となく」でもわかっていないレベル）の方は↓がオススメです。
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最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習の役に立てれば幸いです。
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