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個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。昔は通信簿２（５段階、公立中学）、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点。TOEIC 990(満点)、英検１級（2次試験はほぼ満点）TOEIC 600点台の伸び悩み、TOEIC 700点の壁対策
「TOEIC 600点台の伸び悩み、TOEIC 700点の壁対策」
本記事では、
「今、TOEIC 600点なのですが、そこから伸び悩んでいます。なかなか700点に到達できないのですが、どうしたらいいでしょうか？」
というご質問に対して、私の英語指導年以上、名様以上への経験から、お話しさせていただきますね。
TOEIC 600点で伸び悩んでいる方なので、基本的には、TOEIC 600点台の方、全員が対象となります。具体的には、TOEIC 600点、605点、610点、615点、620点、625点、630点、635点、640点、645点、650点、655点、660点、665点、670点、675点、680点、685点、690点、695点の方が対象となります。
また、ギリギリ600点に達していない方、具体的に言うと、580点、585点、590点、595点の方も該当しそうですね。
■TOEIC 600点のレベル
TOEICの平均点は、だいたい、
リスニングセクション 310点 リーディングセクション 260点 総合 570点
なので、TOEIC 600点となると平均点より上。TOEIC 500点だと「ギリギリ中級者」ですが、TOEIC 600点だと「明らかな中級者」ですね。
TOEIC 600点台と言うと、上記のように、平均点より上ではあるのですが、「若干上」というレベル。
平均点周辺の方が一番人数が多いため、600点台もかなり人数が多いです。
ということは、それだけいろいろなタイプの方がいらっしゃいます。
例えば、同じ「TOEIC 600点」でも、
リスニングセクション 325点 リーディングセクション 275点 総合 600点
というように、バランスが良い方もいれば、
（TOEICの平均はリスニングが50点高い）
リスニングセクション 390点 リーディングセクション 210点 総合 600点
あるいは、
リスニングセクション 260点 リーディングセクション 340点 総合 600点
のように、バランスが悪い方もいらっしゃいます。
同じ「TOEIC 600点台の伸び悩み」でも、人によって違うので、パターン別にお話しさせていただきますね。
■リスニングに偏っている方
まず最初は「リスニングに偏っている方」向けのお話です。
先ほどお話ししたように、TOEICはリスニングの方が50点高いのが普通なので、
それを考慮すると、
「リスニングセクションの方が75点以上高い方」
が、「リスニングに偏っている方」ということになります。
最初から厳しいお話をしてしまうと、私の今までの年以上にわたる、名様以上への英語指導の経験上、このタイプの方が、一番伸び悩みます。
特に、リスニングに偏っていれば偏っている方ほど、伸び悩みます。
例えば、
リスニングセクション 370点 リーディングセクション 230点 総合 600点
という方は、かなりリスニングセクションに偏っています。
リーディングセクションは平均の260点を下回っており、リーディングセクションの力である、英文法と語彙に限っていえば、平均以下の力しかないということになります。
そして、英文法と語彙というのは、英語の基盤です。
この２つがしっかりとしていれば、本物の英語の実力があると言えます。
この２つができていれば、リーディングセクションのパート５、６は「これこれこういう理由でこれが答えになる」と実力で解けますし、長い文、複雑な文を読むにも、パート７で実力を発揮します。
リスニングセクションにしても、パート３、４は選択肢を素早く読む必要があるので、英文法と語彙が必要です。
ただ、600点台で、リスニングセクションに偏っているとなると、多くの人はリスニングセクションは300点台後半。高い人だと400点以上の方もいます。
こうなると、もうリスニングセクションも英文法と語彙なしで伸びるのはむずかしい段階です。
「とにかくいっぱい問題を解いてきて、なんとなく解けるようになった」というような、感覚や物量作戦、慣れによる「ゴリ押し」では、これ以上伸びない段階に達しています。
伸ばすにしても、パート３、４など、英文法や語彙の力で伸ばすしかなくなってきています。
そして何より、ここから伸ばすには、リーディングセクションを伸ばす必要があります。
それには何よりも英文法と語彙。この２つにつきます。
ただ、感覚が重視されるリスニングと違って、リーディングは、「これこれこういう理由でこれが答え」というように、ロジックで解く必要があります。
今、リスニングに偏っているということは、今まで、どちらかというと感覚や暗記でやってきた方が多いのです。
でも、ここからはリーディングセクションを「これこれこういう理由でこれが答え」と論理で学ぶ形に転換する必要があります。
暗記や感覚で、そのまま突き進もうとしている人の場合、それではなかなか伸びません。それが伸び悩み、頭打ちになっている可能性が高いです。
語彙、そして何よりも論理が必要な英文法を暗記や感覚ではなく、「これこれこういう理由でこうなる」というように、論理で学ぶようにしていってください。
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ただ、TOEICが必ずしも最優先ではなく、英会話やライティングなどの実用英語も鍛えたい方は、「英会話のための英文法 G4C」がオススメです。
また、TOEIC 600点台の方だと、なかなかいませんが、リーディングセクションが220点以下の方。特に200点以下だったり、「文法が理解できる」が50以下の方は、まだ基礎も怪しいので、「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」がおすすめです。
■リーディングに偏っている方
続いては、リーディングセクションに偏っている方。
平均点が50点リスニングセクションの方が高いことを考えると、
１、リスニングの方が高いけど、その差が25点以内である
２、リスニングとリーディングが同じスコア
３、リーディングセクションの方が高い
の３つが該当します。
こちらの場合、リーディングセクションが強いわけですから、英語の基盤である、英文法と語彙はできている方がほとんど。
この場合、どんなにリーディングセクションが低い方でも、
リスニング 315点 リーディング 290点 総合 605
のように、最低でも290点はあることになります。
上記のように、「TOEIC 600点台で、リーディングに偏っている」という場合は、ほとんどの方がリーディングセクション300点台。
300点以上あれば、はっきりと英文法と語彙の基盤はある程度できていると言えます。
ここからはリスニングセクションを伸ばしていくことになりますが、平均点が50点高いように、TOEICはリスニングセクションの方が伸ばしやすいのです。
そして、リスニングセクションはとにかく量です。
英文法と語彙、特に英文法は「これこれこういう理由でこうなる」と論理的に理解する必要があるので、質重視ですが、リスニングセクションは、速いスピードにがんばってついていくしかなく、次の音声放送が始まる前に答えるしかない、感覚が重視されるセクションです。
とにかく量をいっぱいこなして、慣れて、力をつけていくしかありません。
その量をいっぱいこなす下地である、英文法と語彙はあるのですから、もうあとはひたすら量をこなしていってください。
TOEICのリスニングは考えている時間がないので、「これだと思うな」という直感で選ばざるをない時があります、リーディングセクションを得意としている方は、考えるのが得意なので、そちらは苦手かもしれませんが、とにかく時間がないので、多少「いい加減だな」と思っても、スピード重視で練習していってください。
伸ばしづらい方のリーディングセクションが得意なので、こちらの方は有望です。リスニングをとにかくスピード重視、量重視でやっていけば、どんどん力がついていく可能性が高いですよ。
ただ、リーディングセクションもこれで完成というわけではないので、余裕があれば、ぜひリスニングと並行して鍛えてみてください。
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■バランスが良い方
最後の、バランスが良い方向けのお話です。
具体的には、「リスニングセクションの方が高く、その差が30点〜70点である」という方ですね。
ただ、このタイプの方の場合、伸び悩んでいるとしたら、上記の「リーディングセクションに偏っている方」のパターンもありますし、「リスニングセクションに偏っている人」と同じパターンの場合もあります。
リーディングセクションでは、英文法と語彙をしっかりと鍛えて、「これこれこういう理由でこれが答えになる」というように、論理優先、質重視で学習していってください。
リスニングセクションは逆で、スピード優先で、「考え途中だけど、話しているネイティヴのスピードについていかないと！」とがんばって、細かいことは気にせず、だいたいの意味でいいから取ろうとして、なんとかついていく。
問題も、いつまでも考えてないで、次の方法が始まる前に答えを出す。
リーディングセクションとリスニングセクションではまったく学習法が逆ですが、この２つをバランスよく鍛えていくことが大切です。
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最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも英語学習のお役に立てれば幸いです。
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